LPM UIN Raden Mas Said Surakarta Gelar Audit Implementasi ISO 21001:2018

SURAKARTA— LPM UIN Raden Mas Said Surakarta resmi memulai rangkaian audit implementasi ISO 21001:2018 yang dilaksanakan pada 17–18 November 2025. Kegiatan ini merupakan tahap kedua (stage 2) setelah sebelumnya lembaga telah melalui audit dokumen (stage 1) yang dilaporkan kepada lembaga sertifikasi DECRA.

Audit dibuka secara resmi oleh Rektor UIN Raden Mas Said Surakarta, Prof. Dr. H.Toto Suharto, M.Ag, dan dihadiri pimpinan universitas, para dekan, ketua lembaga, kepala unit kerja, serta tim auditor yang terdiri dari Prof. Dr. Budiyono Saputro, M.Pd., Dr. Agung Kristianto, S.T., M.T., Ph.D. dan Lentera Sukma Mahardika, S.I.P., M.A.

Dalam laporannya, Ketua Lembaga Penjaminan Mutu menyampaikan bahwa audit ini merupakan bagian dari komitmen universitas dalam memastikan pelaksanaan sistem manajemen pendidikan yang konsisten, terstandar, dan berkelanjutan. “Kami berharap bimbingan dan arahan dari auditor dapat memperkuat implementasi mutu di seluruh unit kerja,” ujarnya.

Sambutan Sekaligus membuka acara oleh Rektor menegaskan pentingnya audit eksternal sebagai bagian dari proses peningkatan kualitas dan internasionalisasi kampus. “UIN Raden Mas Said Surakarta sedang memperkuat program glokalisasi, melokalkan yang global dan mengglobalkan yang lokal. Audit ISO ini menjadi fondasi untuk memastikan tata kelola pendidikan kita memenuhi standar internasional,” jelasnya.

Beliau juga menyampaikan bahwa kampus telah menyiapkan berbagai program pendukung profesionalisme, mulai dari pelatihan sertifikasi internasional bagi pimpinan, kompetensi BNSP untuk para wakil dekan, hingga pengembangan Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) yang kini memiliki 13 skema bersertifikat BNSP kategori P1.

Audit ISO 21001:2018 pada tahun ini mencakup seluruh unit kerja, mulai dari rektorat, fakultas, lembaga, hingga unit penunjang seperti perpustakaan, TIPD, pusat bahasa, dan pusat karier. Tim auditor akan memverifikasi implementasi kebijakan mutu, kesesuaian prosedur, serta efektivitas sistem manajemen organisasi pendidikan. (LPM PRESS)